école des relations humaines

Herzberg 1923-2000 Professeur Américain de psychologie industrielle. « …Il existe deux sortes de besoins : Ceux d’Adam : l’homme chassé du paradis terrestre qui doit satisfaire ses besoins animaux pour échapper à la faim, la douleur et à l’adversité du milieu dans lequel il vit… Ceux d’Abraham : l’homme qui conduit sa tribu qui …

ARGYRIS Chris  américain 1923-2013   Professeur de management Il est l’un des pionniers de l’école des relations humaines. On lui doit surtout deux théories: une sur la motivation et l’autre sur l’apprentissage. L’efficacité de l’organisation par l’accomplissement du personnel Tout homme doit avoir un sens à sa vie, il est …

LIKERT Rensis 1903 – 1981 : Psychologue Américain. LIKERT est un acteur clé de l’école des relations humaines. Il a développé des  théories  sur les relations du groupe ainsi que les styles de management adaptés aux organisations. Dans notre développement on parlera du “principe de la relation intégrée” et la …

LEWIN Kurt 1890 – 1947. Docteur en philosophie. Acteur majeur de l’école des relations humaines. Parmi  ses  travaux on trouve «  La dynamique de groupe ». Selon Kurt LEWIN, il est plus aisé de faire évoluer un groupe qu’une personne isolée. Il teste trois modes de commandement : –           Le leader …

Abraham Maslow (1908-1970) Psychologue Américain de l’école des relations humaines. Un besoin est un sentiment de manque et d’insatisfaction que l’homme cherche à faire  disparaître. Autrement dit, un besoin correspond à un état de manque face à ce qui est nécessaire ou ressenti comme tel par les individus. Cette notion …

Douglas Murray McGregor (1906-1964)  Professeur de management à la Sloan School of Management du Massachusetts Institute of Technology (MIT). Il est l’auteur de deux théories X et Y, qui reposent chacune sur deux systèmes de valeurs distinctes. Il s’agit d’une remise en question des idées taylorienne. En effet, la nature …